Cuidar las especies

Estudiantes del Instituto de Formación Docente (IFD) ‘Juan Amos Comenio’, de la ciudad de Canelones, visitaron ayer el Sendero de Interpretación Ambiental ‘Canelón Chico’, de la ciudad de Canelones.

Los estudiantes que concurrieron al sendero cursan Tercer Año de la carrera de Magisterio. Durante la visita, los jóvenes estudiaron especies nativas e invasoras, conocieron parte de la historia del lugar y realizaron diferentes estudios. El sendero está ubicado en el Prado-Parque Cultural de la ciudad de Canelones y desde hace un tiempo se encuentra en un proceso de recuperación. La profesora Verónica Cabral y varios estudiantes conversaron con HOY CANELONES sobre el recorrido.

Medidas y parche
El recorrido fue parte de un trabajo para la materia Ciencias Sociales. Los estudiantes se centraron en el bosque rivereño y pudieron ver tanto especies nativas como invasoras. Se realizaron varias mediciones del territorio del bosque: la primera fue en el inicio del sendero, mientras que la segunda se hizo en un espacio denominado ‘parche de especies nativas’.
Los estudiantes explicaron que durante la recorrida se encontraron con varias plantas exóticas que perjudican a la flora nativa. Comentaron que un proyecto busca ampliar el parche del sendero, para que se genere mayor flora nativa y disminuir la floración de la flora exótica.

Clase abierta
La docente de Ciencias Sociales Verónica Cabral, por su parte, indicó que la propuesta fue propicia para salir al territorio, un aspecto fundamental en el proceso de aprendizaje. “Entiendo que el aula no solamente es el salón de clase. Entonces, y vinculado a las Ciencias Sociales, no puedo concebir su enseñanza si no es saliendo a territorio”, expresó Cabral.
La actividad contó con el apoyo de la Dirección de Gestión Ambiental de la Intendencia de Canelones. Un equipo conformado por guardaparques y demás personal de Gestión Ambiental guió al grupo de Magisterio por los distintos tramos del sendero y les explicó a los estudiantes los tipos de especies de plantas presentes en el lugar. “Llegamos al sendero y nos propusieron hacer un monitoreo. A partir de algunos indicadores que teníamos que ir observando y midiendo, tratamos de dar cuenta del estado actual de nuestro sistema. Para eso, lo primero que hicimos fue medir el ancho del bosque en distintos puntos y observar la cantidad de plantines nativas jóvenes, para ver la capacidad de recuperación de ese monte nativo, porque una característica de este sendero es el alto porcentaje de plantas exóticas invasoras que hay, que compiten por los nutrientes y la luz con nuestras plantas nativas”, destacó la docente.
Compartimos algunas imágenes de la recorrida, registradas por la cámara de HOY CANELONES.
F.G.