De un tiempo a esta parte

Adriana Espantoso, integrante de ADEMU Canelones y la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), dijo a HOY CANELONES que el paro de la jornada de ayer en las escuelas públicas del país, de alguna forma fue para decir “basta” a este tipo de situaciones que se vienen registrando de un tiempo a esta parte y que atentan contra la integridad de los docentes.

En la jornada de ayer fue procesada con prisión la madre que agredió a la directora de la Escuela Nº130 en Montevideo, en una acción que se suma a otros hechos en las que ha tenido que actuar la policía y la Justicia. “Nosotros venimos reflexionando en este tema desde que comenzaron a producirse los diferentes incidentes y en distintas escuelas del país”, explicó Espantoso. Canelones tampoco ha estado exento de estas agresiones a maestros, informó la gremialista.

“Una sociedad enferma”

Ha habido reuniones por este tema de la violencia en los centros escolares entre las autoridades y el gremio, pero fundamentalmente la dirigente de ADEMU precisó que también es necesario apoyarse en los “padres de las escuelas que son las mayoría que apoyan a la Escuela Pública y no están de acuerdo con estas formas de manifestarse”. En este sentido y con esta postura es con la cual se hará hincapié desde los docentes “para tratar de evitar estas cosas que son propias de una sociedad que está enferma y que canaliza como puede la agresividad”.

Cómo nacen estos hechos

En los casos donde los docentes necesitan hacer “un llamado de atención por algún problema puntual” o “problemas reiterados de conducta de algún alumno”, se han dado situaciones que los padres, según Espantoso, “en vez de apoyar en esto para entre todos tratar de ayudar a ese niño a que supere sus problemática, agreden al que tienen más cerca que es el maestro o director que siempre buscan lo mejor para el niño”. En los casos ocurridos, la agresión surge siempre por una convocatoria del maestro a los padres del alumno y no cuando el tutor llega a la escuela a plantear un inconveniente.
Espantoso también agregó que estos hechos no han sido por temas de falta de conocimiento de los docentes de las comunidades en las que están situadas las escuelas o por la inexperiencia de los maestros. También el perfil de los padres agresores no específicamente estaría alineados a los sectores más vulnerables de la comunidad, indicó.
“La escuela es una lugar abierto a la comunidad. Cualquier padre pide una entrevista con el maestro o director cuando estos se la puedan otorgar y allí plantea los problemas. Nosotros no queremos que no suceda nada que entorpezca esta comunicación, que hubo siempre”, resaltó Espantoso. El espíritu de los docentes es tratar de mantener también la figura de las comisiones de fomento, con los padres que las integran y que lo hacen voluntariamente colaborando en festivales, salidas didácticas y actividades que son necesarias que continúen para las instituciones.
Adriana Espantoso, con 33 años de actividad como maestra, reconoce que “la sociedad ha ido cambiando en todos estos años, en algunas cosas muy positivamente, en otras como esta agresividad que no se veía en otro momento. Siempre hubo lugares comunes y de diferencias. Pero en general, la sociedad ha ido cambiando toda. La Escuela es la depositaria de lo que pasa en la sociedad, de los cambios”.

Eduardo Castro