Abri\u00f3 sus puertas este espacio socioeducativo gratuito para adolescentes de 12 a 17 a\u00f1os. Promueve sus derechos, fortalece sus trayectorias educativas y brinda acompa\u00f1amiento en su crecimiento personal y comunitario.<\/span><\/p>\n Para conocer qui\u00e9n lo gestiona y c\u00f3mo funciona visitamos esta casa, ubicada en la calle Tajes, frente a la estaci\u00f3n de servicio. Conversamos con Mayra Pacheco, Federico Chirico, Luciana Acosta, Mariana Castrillo, Cecilia Roch\u00f3n y Robert Macchi. Compartimos los aportes de cada uno para precisar este emprendimiento que es muy bienvenido en Los Cerrillos.<\/span><\/p>\n Mayra:<\/span> Formo parte del equipo del Centro Juvenil Andavientos y estamos desde el lunes 8 de setiembre para la atenci\u00f3n de los gurises. En un proceso de entrevistas y captaci\u00f3n entre 12 y 17 a\u00f1os. La modalidad para atenderlos es bien flexible, como sabemos que ellos van al liceo y tienen actividades fuera del horario de este. De una a cinco de la tarde, la idea es que se adapte a los perfiles de los chiquilines. La idea es que ellos puedan venir un rato pero vamos adoptando las necesidades que ellos tengan. Tenemos una casa que est\u00e1 en alquiler. Estamos en el mismo espacio que ten\u00eda el Centro de Estudios Amadeus. Aqu\u00ed tenemos un poco de todo. Tenemos gurises derivados de INAU que son adoptados de INAU o esas captaciones que hacemos de centros educativos. Las instituciones se acercan con tal listado, se contacta a la familia, se les nuestra lo que ser\u00e1 el proyecto y si la familia est\u00e1 de acuerdo y el adolescente quiere, se acerca. El Centro Juvenil est\u00e1 abierto a la comunidad y si cumple con los requisitos de 12 a 17 y nueve meses. Hay un equipo multidisciplinario con una docente, una psic\u00f3loga que es oriunda de aqu\u00ed, dos tutoras, Cecilia que es parte de la cooperativa, Federico que es el tallerista. Sumando m\u00e1s gente, como una trabajadora social que en este momento no est\u00e1, pero tambi\u00e9n estar\u00e1 la \u2018pata\u2019 social dentro del equipo.<\/span><\/p>\n Mariana:<\/span> Este es un rol nuevo que voy a cumplir ac\u00e1, como psic\u00f3loga del Centro. La idea es generar un acompa\u00f1amiento de los gurises. En todo el equipo vamos a estar haciendo talleres de distinta \u00edndole. Estamos armando la grilla de ellos, van a ir por temas t\u00edpicos de adolescencia, como acompa\u00f1amiento, comunicaci\u00f3n, violencia\u2026 todos esos temas que hay para hablar con ellos. Y si alguno requiere acompa\u00f1amiento m\u00e1s individual, tambi\u00e9n lo hacemos en ese rol. Para venir aqu\u00ed la idea es que concurran los que vengan al turno de la ma\u00f1ana en el liceo. Pueden ser de UTU que adem\u00e1s tiene turno de ma\u00f1ana. La propuesta no es solamente para la gurisada de ac\u00e1 del pueblo, abarca otras zonas aleda\u00f1as como Paso del Bote, Las Brujas, Rinc\u00f3n del Colorado\u2026 Si tienen locomoci\u00f3n, pueden venir. Est\u00e1n invitados.<\/span><\/p>\n Federico:<\/span> Es un proyecto de Centro Juvenil que resulta de un convenio entre INAU y una organizaci\u00f3n de la sociedad civil, en este caso una cooperativa de trabajo que se llama S\u00edncopa. Atendemos de lunes a viernes. Tenemos un cupo para trabajar de 35 adolescentes y como reci\u00e9n estamos llegando al territorio, estamos viendo cu\u00e1les son los chiquilines que podemos atender. Hemos estado con el Liceo, el Centro Regional de INAU, la Intendencia, el Centro Timb\u00f3, UTU, hemos conocido situaciones y a partir de ah\u00ed estamos armando el grupo de chiquilines que est\u00e1n empezando a venir. Como reci\u00e9n se est\u00e1 forjando el proyecto vamos a ir sondeando los intereses de los chiquilines, para a partir de ah\u00ed elaborara la grilla talleres. Que seguramente tengan un proceso temporal determinado. Ahora los tenemos jugando al ping pong y podemos hacer un taller de tenis de mesa. Relevar los intereses de ellos y ajustar la propuesta a la realidad de lo que a ellos les gusta hacer. Vienen del liceo, donde tienen asignaturas establecidas bastantes horas y pensamos que la actividad ac\u00e1 adem\u00e1s del apoyo pedag\u00f3gico, tener una pata recreativa, otra de llevar adelante sus intereses. La captaci\u00f3n es hasta 35. Si hubiera alguna situaci\u00f3n que requiera aumentar el cupo se pueden hacer las gestiones. Pero en principio el convenio con INAU es con 35. Tenemos contrato por un a\u00f1o pero se renueva si la evaluaci\u00f3n del proyecto funciona, si los gurises vienen y se trabaja bien. Y a estamos a cerca de los 35. Es que la gente no sabe, no conoce lo que es un centro juvenil. Escuchan la palabra INAU y no saben de qu\u00e9 se trata. Lo que estamos haciendo es entrevistando individualmente con cada una de las familias para explicarle bien de qu\u00e9 se trata, qu\u00e9 van a venir a hacer los gurises, qu\u00e9 horarios, si se tienen que ir antes porque no tienen transporte, si va a almorzar a la casa\u2026 Todo eso se est\u00e1 viendo y evaluando en este momento. La casa que hemos arrendado por ahora anda bien. Vamos a hacer uso de todos los espacios p\u00fablicos que tenemos en el pueblo. Cualquier persona que tenga duda que se acerque y pregunte que es bienvenida. Que todo es gratuito. No se le va a pedir nada, ni la fotocopia de la C\u00e9dula.<\/span><\/p>\n Luciana:<\/span> Yo soy docente. Van a estar recibiendo apoyo pedag\u00f3gico conmigo. Ya les estuvimos preguntando cu\u00e1les son las fortalezas y debilidades de ellos en cuanto a los estudios. Estuvimos viendo las materias que es posible lleven a recuperaci\u00f3n, las asignaturas que deben de a\u00f1os anteriores. La idea es seguir focalizando por ah\u00ed, en cuanto al apoyo en los estudios. Estamos en las redes sociales: en Instagram andavientoscj y el celular institucional es el 092459258.<\/span><\/p>\n Miguel P\u00e9rez Est\u00e9vez<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"